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１．研究テーマ
学び合う児童の育成
〜言葉を大切にし，聞き合う，伝え合う活動を通して〜
２．研究目標
あらゆる学習活動の中で，言葉を大切にし，聞き合い，伝え合う活動を通して，学び合う関係を深め，
授業を工夫しながら，学び合う児童を育成する。
３．研究の柱
（１） 学び合う学級集団づくり
（２） 学び合える教師集団，教師の力量の向上
（３） 情報の積極的な開示
４．研究の方法
（１） 授業づくりや学級集団づくりに関しては，学年間で相談し，計画・改善していく。
（２） 授業公開と話し合いは，ブロックの教師を中心に行う。
（３） 話し合いでは，コーディネート（進行・意見をまとめる）記録者を置き，話し合いの中で「学んだこと」
を明らかにし，研究通信を発行する。
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